En el siguiente video de la National Geographic Chanel, titulado "Cerebros Brillantes" podemos observar una serie de cualidades que diferencian el cerebro de los músicos de los que no lo son y sobre todo en los superdotados.
Entonces caben una serie de preguntas:
Los científicos han podido demostrar que después de tocar un instrumento durante un año, el cerebro comienza a cambiar, las zonas cerebrales responsables de la audición y análisis musical son más activas que aquellas de los niños que no tocan instrumentos musicales. Es muy probable que el cerebro sea diferente estructuralmente en los niños con potencial musical.
Lo que si está muy claro es lo que la Primera Ley Fisiológica dice:
" LO QUE NO SE USA, SE ATROFIA "
No hay comentarios:
Publicar un comentario